Учител
Обща информация
1. Основна информация
2. История на заеманите длъжности
| Период от | Период до | Име на институцията | Длъжност |
|---|---|---|---|
| 09-2021 | До момента | СУ "Св.св Кирил и Методий" | Учител |
3. Любим цитат
,, Да докоснеш сърцето и душата на дете и да останеш винаги там – това е най – голямата отплата за един учител! …”
А. Съответствие с изискванията на длъжността
1. Образование, образователно-квалификационна степен, образователна и научна степен, научна степен
1.1 Първоначална
1.2 Друга след първоначалната
2. Професионална квалификация (специалност)
2.1 По базовата специалност от висшето образование
2.2 Професионална квалификация "учител"
3. Професионален опит/учителски стаж - брой години
3.1 Общ и учителски стаж
4. Участие в квалификационни форми в брой часове за периода на атестиране
4.2 Задължителни часове - Квалификационни кредити
| Година и месец | Наименование | Брой получени кредити | Брой академични часове | Образователна институция |
|---|---|---|---|---|
| 07-2022 | Атестиране и професионално развитие на педагогическите специалисти. Самооценяване чрез електронно портфолио. | 2 кредита | 32 | Мениджър консулт ЕООД |
5. Чуждоезиково обучение
5.1 Чужди езици
| Език | Ниво на владеене | |
|---|---|---|
 Английски език |
А2 (Основно ниво на владеене) |
Б. Области на компетентност и критерии по тях
1. Педагогически компетентности: планиране, преподаване, оценяване и управление на класа/групата
1.1 Планиране
1.1.1 Дейности, примери или доказателства за ритмично разпределение на учебното съдържание в тематичното годишно разпределение, преструктуриране и съобразяване с интересите на децата/учениците и образователната среда.
Годишно тематично разпределение
Период от: 09-2021
Период до: До момента
Изготвено в срок годишно тематично разпределение. Разработване на тематичен план за съответния час, според уменията и знанията на учениците.Осигуряване на подходящи условия за ефектовна работна средав клас.
1.2 Организиране и управление на образователния процес: стратегии и методи на преподаване
1.2.1 Дейности, примери или доказателства за наблюдение и контрол на дейностите в класа или групата, поддържане на позитивна работна атмосфера, с цел постигане на планираните резултати. Създаване на позитивна работна атмосфера с цел постигане на планираните резултати
Позитивна работна атмосфера
Период от: 09-2021
Период до: До момента
Ученето е съобразено с дневния режим и спазване на моментите за почивка. Степенуване по трудност на учебните предмети, включени в самоподготовката. Часовете за занимания по интереси са съобразени с интересите на децата и необходимостта от допълване на компетенциите им. Стремеж към самостоятелно преодоляване на трудности и предизвикателства. Старателно написване на домашните работи и усвояване на учебното съдържание. Старая се да прилагам иновативни педагогически методи, индивидуален подход, работа в малки групи , интерактивни упражнения свързани с развитието на логическото мислене на учениците.
5. Друга информация, допълваща професионалния профил
5.7 Членство в организации
КНСБ
Допълнителна галерия
1. Галерия
Изпрати съобщение
За да изпратите съобщение до този потребител е необходимо да сте регистриран.
Меню
Други модули
LMS Платформа
Интерактивна обучителна платформа, чрез която можете да разпространявате знания по цел свят.
Онлайн курсове управлявани от вас
Contipso Catalog предлага възможност за модерно интерактивно обучение взаимодействащо с обучаемия.
Електронен магазин
Ускорете правенето на курс като закупите или поръчате обучителни фото, видео или аудио готови шаблони и цели обучения.
