1. Педагогически компетентности: планиране, преподаване, оценяване и управление на класа/групата
1.1 Планиране
1.1.2 Дейности, примери или доказателства за обща и/или допълнителна подкрепа за личностното развитие на децата/учениците
1.1.3 Използвани иновативни методи за преподаване/диагностика и за оценяване на резултатите на децата/учениците
1.2 Организиране и управление на образователния процес: стратегии и методи на преподаване
1.2.1 Дейности, примери или доказателства за наблюдение и контрол на дейностите в класа или групата, поддържане на позитивна работна атмосфера, с цел постигане на планираните резултати. Създаване на позитивна работна атмосфера с цел постигане на планираните резултати
File: |
|
|
|
|
|
|
File: |
File: |
|
File: |
|
|
|
|
|
|
|
|
File: |
|
|
|
|
|
|
|
|
File: |
|
|
|
|
|
|
|
File: |
|
|
|
File: |
|
|
1.2.2 Дейности, примери или доказателства за управление на динамиката на урока или педагогическата ситуация като с използване на възможностите на индивидуалната и екипната работа, на междупредметните и вътрешно предметните връзки и интерактивните методи на обучение. Управление на динамиката на урока, с използване на възможностите на индивидуалната и на екипната работа
File: |
|
|
|
File: |
|
|
|
File: |
|
|
|
|
|
|
|
File: |
|
|
|
File: |
|
|
|
|
|
|
|
|
File: |
|
|
|
File: |
|
|
File: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
File: |
|
|
|
|
|
|
|
|
File: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
File: |
|
|
|
|
1.2.3 Дейности, примери или доказателства за избор на подходящи дидактически материали, включително авторски такива
File: |
|
File: |
|
|
File: |
|
|
|
|
|
1.3 Оценяване напредъка на деца/ученици, ориентираност към резултати
1.3.1 Използвани подходящи средства за диагностика или проверка и оценка на постигнатите от децата/учениците резултати и запознаване на родителите с тях
File: |
|
File: |
|
File: |
File: |
|
|
File: |
|
|
1.3.2 Дейности, примери или доказателства за анализ на нивото на усвоените компетентности от страна на децата/учениците при вътрешно и външно оценяване и за осигуряване на необходимата подкрепа за личностно развитие
File: |
File: |
|
|
File: |
1.3.3 Дейности, примери или доказателства за осигуряване на информация за индивидуалното развитие и за постигнатите резултати, както и предложени мерки за подобряването им и информира родителите
1.4 Управление на групата/класа
1.4.3 Учебни предмети и класове
Клас :
Учебни години:
Клас :
Учебни години:
Клас :
Учебни години:
Клас :
Учебни години:
Клас :
Учебни години:
Клас :
Учебни години:
Клас :
Учебни години:
Клас :
Учебни години:
1.4.4 Класен ръководител на
Class teacher
Learning years
1.5 Други компетентности и резултати
1.5.1 Общи умения и компетенции
Period from
Period to
Skills and competencies
Description
2. Социална и гражданска компетентност: работа с участниците в образователния процес и със заинтересовани страни, участие във формирането на образователни политики и изпълнението на дейностите за реализирането им
2.1 Дейности, примери или доказателства за участие в разработването и/или изпълнението на стратегията за развитие на институцията
File: |
3. Други професионални изисквания за изпълнение на длъжността
3.1 Дейности, примери или доказателства за оценка на професионалното си развитие, както и необходимостта от повишаване на квалификацията си по теми, свързани с приоритетите и развитието на институцията
3.2 Дейности, примери или доказателства за професионално изпълненние на задълженията си съгласно длъжностната характеристика, участие във форми на вътрешно - институционалната квалификация, прилага и представя иновативни педагогически практики
File: |
File: |
5. Друга информация, допълваща професионалния профил
5.3 Извънкласни и извънучилищни мероприятия
File: |
|
|
File: |
|
|
|
|
|
|
|
5.9 Материали от участия в конференции, конкурси и семинари: реферати, научни разработки, доклади за конференции, статии, есета, анализи на дейността, видеозаписи, методически материали, създадени от него, и др.